谈初中语文阅读教学策略杨素敏

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摘要 摘要所谓阅读教学策略指的是为实现教学目标而进行的对教学内容、教学方式、教学过程等方面的策划与选择,它要解决的是怎样教和怎样学的问题。在新课程背景下,关于初中语文阅读教学策略的探讨应该是多角度、多方面、多层次的。
出处 《教师教育研究》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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