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浅谈初中英语阅读教学的策略与方法

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摘要摘要高尔基说"书籍是人类进步的阶梯。"众所周知，人类自古以来获取知识和经验的一个重要手段与渠道就是通过对书籍和资料的阅读。所以，在英语教育的课堂中，阅读的地位则可见一斑。初中的英语教育是培养学生建立起对英语的兴趣的黄金时段，初中学生没有相对繁重的课业和高考升学的压力，同时在思想上也不像小学生一样幼稚和不成熟。故而教师在课堂教学中有必要提高学生在阅读方面的速度和质量，激发学生阅读的兴趣，锻炼学生第一时间获取准确信息以及解决阅读资料中所隐含的各项问题的能力。

DOI 54yxze39d0/4114852

作者和蕊

机构地区和蕊（咸阳市西工大启迪中学陕西咸阳712000）

出处《基础教育课程》 2019年8期

关键词初中英语阅读教学策略方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）