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“小”团体带动“大”班级
“小”团体带动“大”班级
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摘要
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DOI
7j62gm7040/4035042
作者
庄莉
机构地区
庄莉江苏省连云港市建宁小学222001
出处
《教育艺术》
2013年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育艺术
2013年5期
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