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《素质教育》
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2013年1期
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如何在语文教学中培养学生的质疑能力
如何在语文教学中培养学生的质疑能力
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摘要
摘要爱因斯坦曾说过“提出问题比解决问题更重要。”在课堂教学中，质疑问难是开启学生思维的金钥匙，可使学生改变学习中的被动地位，使他们变得积极、主动，激起探求新知的欲望，迸发出创新的思维火花。因此，教师必须重视学生质疑能力的培养。
DOI
7dmk9l5o4n/3971330
作者
任丽珍
机构地区
任丽珍河北省邯郸市广平县明德小学057650
出处
《素质教育》
2013年1期
关键词
教学质疑培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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