首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《现代教育教研》
>
2011年11期
>
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rj8qpnk9j0/3847834
作者
彭妮
机构地区
——国培学习有感
出处
《现代教育教研》
2011年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
史冬琴.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
.教育学,2011-10.
2
何应辉.
《纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行》
.中国文学,2016-11.
3
郭海清.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
.职业技术教育学,2011-11.
4
李瑜.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
.教育学,2011-02.
5
刘若雯.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行刘若雯
.教育学,2018-09.
6
马素霞.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行马素霞
.教育学,2016-07.
7
宋成波.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行宋成波
.教育学,2017-06.
8
陈智芳.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行陈智芳
.教育学,2012-08.
9
任会霞.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行任会霞
.教育学,2013-08.
10
高扬.
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”——低学段识字教学的方法
.教育学,2014-06.
来源期刊
现代教育教研
2011年11期
相关推荐
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ——《认识周长》教学设计与教学反思
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——一次课外实践活动的反思
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——小学语文单元整体教学模式的探究
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——语文大单元下教师同题作文浅探
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——谈湟川中学地理研究性学习
同分类资源
更多
[教育学]
试论楚文化的“酒神精神”——对古代长江文化精神特质的初步探讨
[教育学]
浅谈幼儿口语交际能力的培养
[教育学]
优化教学资源 深化课堂改革
[教育学]
“导学+合学”教育,打造高效课堂
[教育学]
延安文艺整风背景下文化领导权的建构
相关关键词
返回顶部