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艺术设计专业双语教学新探

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摘要摘要当今的双语教学越来越得到各个院校的重视，艺术设计专业也在探索，该如何走出一条有特色的双语教学的路子。艺术设计专业的双语教学，有什么特点，遇到了那些情况以及该如何解决这些问题，是本文论述的重点。

DOI 34g0gv90d9/3818531

作者董翎

机构地区董翎（平顶山学院，河南平顶山467000）

出处《魅力中国》 2010年8期

关键词双语教学艺术设计专业教学体系教育理念

分类 [社会学][]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）