如何实现高中语文的高质量教学新探

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摘要 语文是一门基础的学科,在高中阶段同时也是重要的学习科目,对于学生的考试成绩有重要的影响,而且对培养学生的文学素养产生更加重要的作用。在新课程改革的背景下,高中语文教师应该转变自己落后的教学观念,提升教学能力,采用更加多样的创新型教学手段,提高教学质量。本文主要探究了实现高中语文高质量教学的策略,以期与广大同行教师共同研究交流。
机构地区 不详
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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