让数学教学与生活紧密相连

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摘要 摘要数学教师要引导学生善于思考生活中的数学,加强知识与实际的联系;做生活中的有心人,力争结合教学内容和学生的生活经验以及已有的知识,尽可能地创设一些生动有趣、贴近生活、富有生活气息的情境和练习,使学生切实体验到“生活离不开数学”、“人人身边有数学”。
作者 张勇
出处 《教育学文摘》 2014年1期
关键词 数学生活联系
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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