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《科教新时代》
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2013年4期
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谈在生物教学中学生提问能力的培养
谈在生物教学中学生提问能力的培养
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摘要
摘要本文论述了在生物教学中,学生提出有效的问题,是促进思考和学习的有效手段,怎样才能培养学生在课堂上的提问能力,本人从问题产生于特定的情境;要结合教材,把握时机;时间合理,充分交流;对提出问题的学生及时表扬四个方面进行阐述,说明如何在生物教学中培养学生的提问能力。
DOI
34grzxv8d9/3647355
作者
宋艾科
机构地区
河北省永年县实验高级中学宋艾科
出处
《科教新时代》
2013年4期
关键词
生物教学
提问
能力
分类
[社会学][]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2013年4期
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