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云南省边贫民族地区特殊教育现代化初探

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摘要摘要特殊教育是促进残疾人的全面发展，融入社会的基本途径，特殊教育现代化是促进边贫地区特殊教育的高速助力列车。实现特殊教育现代化包括观念、教育内容、装备、师资队伍、教学管理等实现现代化。

DOI 5jo5r7o04v/3644412

作者赵文贵

机构地区赵文贵云南省广南县特殊教育学校663300

出处《中小学教育》 2018年1期

关键词边贫地区特殊教育现代化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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