摘要
摘要目的调查研究地区全科医师临床实训现状，评价实训效果，探讨存在问题，提出改进策略。方法对接受培训全科医师、门诊患者、继续医学教育中心负责人进行问卷调查与深入访谈。结果调查受训医师98例，男女比重0.511，年龄阶段层次分布较均匀，大专、本科比重高，初级、中级职称为主，专业背景来源广，以内科、外科为主，技能培训项目24项，不合格率最高项目为外科T形管护理、人工肛门护理、吸痰术、腹腔穿刺术、插胃管术、褥疮预防与护理，不合格率均在10%以上，前三者达到30%；全科医师评价有效93.88%，对医师培训满意73.47%；调查10名负责人，认为良好5例、合格5例；调查患者100例，满意率82.00%，认为获得了许多不必要的检查88例、认为医师未能充分解释治疗与处置措施44例。结论全科医师培训效果仍有待提高，代教教师自身全科理念欠缺，受训医师对技术性较强医技掌握不足，全科知识欠缺，无法为患者提供较全面的信息支持。
出版日期
2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
