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初中英语社团活动实践与地方文化的渗透

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摘要摘要对于初中英语学习的目标应该是培养学生的综合语言运用能力，这就要求我们不仅仅拘泥于课堂和书本的学习。英语社团活动是课堂的延伸，是英语爱好者自我拓展的平台，其内容源于教材又高于教材。把传统文化的探索和英语课堂结合起来，让学生一边探究陕州地方传统文化的内涵与魅力，把这种优秀的传统文化以英文形式呈现出来，让传统文化发扬光大。从听、说、读、写四个方面，以玩、演、唱、讲多种形式，在各种形式的学习和才能的展示中，给学生营造一个英文环境，潜移默化中形成英文思维，提高学生英语学习兴趣和效率。

DOI 7j6rm987j0/3611166

作者田青林

机构地区田青林

出处《文化研究》 2018年1期

关键词英语教学社团活动文化

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）