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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年5期
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探析职高的语文教学
探析职高的语文教学
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摘要
职高生的语文基础差,学习兴趣不高,缺乏自主学习能力。培养学生自主学习能力,促进学生自主学习,是新课程改革的要求,是社会发展的需要,也是人终身教育的需要。这就要求职高的语文教师必须应用教学手段,激发学生的学习动力,培养学生的创造性思维能力,让学生养成自主学习、自主探究,主动参与学习的学习方式和习惯,才能有效提高语文教学的质量。
DOI
54yn3nmxj0/3600204
作者
秦艳
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年5期
关键词
培养
兴趣
自主学习能力和习惯
提高
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年5期
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