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浅谈蒙古语授课的小学汉语文教学之我见

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摘要摘要蒙语文作为内蒙古小学教学的一门基础性学科，不仅能培养小学生的语言表达能力，加强相互间的沟通交流，而且能提高学生的文学素养，为今后更加专业、系统地学习蒙语文奠定基础。新课改背景下，教师要从蒙语文学科的自身特点出发，结合小学生的学习特点和基础水平，采取汉语文教学方式，提高小学蒙语文课堂学习兴趣，调动小学生的学习积极性，进而达到提高蒙语文教学质量的目的。

DOI 54yne1lmj0/3534776

作者韩海英

机构地区兴安盟科尔沁右翼中旗吐列毛杜中心校内蒙古兴安盟029423

出处《成功》 2019年3期

关键词小学蒙语文汉语文教学教学思考

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）