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浅谈走进科学课程开展科学探究

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摘要摘要小学科学课程的开展，给孩子们带来了无限的活力。科学这门课程主要是探究，这样可以大大的满足孩子们的好奇心。笔者就该如何做好小学科学课程的教学做了以下的阐述。

DOI ojn3gk9mdr/3501113

作者杜成艳

机构地区杜成艳山东省临沂市临沭县郑山街道中心小学276700

出处《中国科技教育》 2015年3期

关键词科学探究兴趣

分类 [文化科学][]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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