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可视化健康教育初探

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摘要摘要科学计算可视化（VisualizationinScientificComputing）简称为可视化技术，是发达国家在80年代后期提出并发展起来的一个新的研究领域。健康教育是一项重大的系统工程，需要探讨和解决的问题很多，而传统的健康教育方法已不能满足患者的需要，将可视化技术与健康教育相结合，是对传统的教育方法提供强有力的补充与扩展，现将可视化健康教育综述如下。

DOI 2d3eomggj9/3351819

作者葛凤霞辛宏文辛宏丽

机构地区葛凤霞辛宏文辛宏丽（黑龙江省农垦总局总医院）

出处《医师在线》 2015年8期

关键词

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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