首页 > 《中小学教育》 > 2017年9期 > 方程的根与函数的零点

方程的根与函数的零点

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要函数与方程的理论是高中新课标中新增的知识点，高中阶段解决零点问题有三种方法解方程法、零点存在判定定理、图像法。通过分析与讲解，掌握解决该类问题的技巧和方法，理解并体验函数与方程相互转化的数学思想，培养学生数形结合的能力。

DOI 0dp0epmkj2/3310645

作者艾中灿

机构地区四川省泸县第一中学校646123

出处《中小学教育》 2017年9期

关键词解方程法零点存在判定定理图像法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐蓉. 《方程的根与函数的零点》说课稿.教育学原理,2014-01.
2徐福军. 方程的根与函数的零点教学设计.教育学,2012-12.
3罗燕平. “方程的根与函数的零点”教学与反思.教育学,2010-12.
4李柏青. “方程的根与函数的零点”的教学设计.教育学,2008-03.
5袁亮. “方程的根与函数的零点”教学分析与建议.教育学,2018-12.
6卓杰. 透过“零点存在定理”理解函数与方程.教育学,2016-11.
7. 零点与根.教育学,2015-11.
8胡章琴. 函数的零点.教育学,2015-11.
9魏清泉. 数学实验合作探究——以“方程的根与函数的零点”教学为例.教育学,2018-01.
10金克勤. 手持技术背景下“方程的根与函数的零点”整体化教学设计.教育学,2010-12.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

解方程法零点存在判定定理图像法

返回顶部