首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学课程辅导:教师教育》
>
2014年2期
>
因声求气吟咏性情
因声求气吟咏性情
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要朗读在语文教学中的作用非常重要,然而目前朗读教学的现状却不容乐观,作为语文教师,我们在教学实际中要做好两点尝试,以便进行有效的阅读教学,从而提高学生的阅读教学水平。
DOI
6jr7g18qd5/3290539
作者
邓慧敏
机构地区
——浅议朗诵教学的有效进行
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年2期
关键词
朗读教学
有效
教学措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
胡芹.
因声求气,吟咏诗韵——虞美人
.教育学,2020-11.
2
褚红.
论《畿辅方言》的“因声求义”
.教育学,2010-04.
3
姜宝琦.
《训诂方法简论》之二因声求义
.教育学,1987-01.
4
郑偲佳.
浅析桐城派因声求气理论对高中语文诵读教学的应用价值
.教育学,2024-05.
5
甘勇.
论清人“因声求义”的二元性
.语言学,2008-02.
6
王敏.
形声字声符的辨义作用——因声求义
.成人教育学,2001-03.
7
许黎黎.
《毛诗郑笺平议》之因声求义方法释例
.教育学,2011-05.
8
马克冬.
语源学、词族学和广义“因声求义”说
.高等教育学,2008-01.
9
齐冲天.
《广雅疏证》的因声求义与语源学研究
.汉语,2006-01.
10
陈颖.
试论方以智对戴侗“因声求义”的继承与发展
.教育学,2006-06.
来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年2期
相关推荐
“辨证求因”治发热
如何解答“求因题”
说“X声X气”
释“由”“犹”“攸”——谈“因声求义”方法在古汉语虚词研究中的运用
烟霞吟咏
同分类资源
更多
[教育学]
六月里的孩子(外一首)
[教育学]
珍视错误的课堂更精彩
[教育学]
注重情境教学,焕发课堂活力刘翠翠
[教育学]
初中数学分层教学初探孙丽杰
[教育学]
如何在初中数学教学中应用类比推理法
相关关键词
朗读教学
有效
教学措施
返回顶部