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《当代教育之窗》
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2010年12期
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课堂教学中的不等式现象及其对策
课堂教学中的不等式现象及其对策
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摘要
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DOI
kd28v9oed6/3276762
作者
陈雪
机构地区
(南京师范大学第二附属高级中学江苏南京211400)
出处
《当代教育之窗》
2010年12期
关键词
课堂教学
不等式
现象
对策
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育之窗
2010年12期
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