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MBA教学中素质教育理念的应用

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摘要摘要在我国开设MBA教育的几年中，虽然毕业生的综合素质不断提高，但是在创新能力、实践能力、职业精神等方面与国际一流院校仍有很大差距，需要进一步推进MBA学员的素质教育工作。本文通过对MBA教学实现方式的分析和总结，提出全新的MBA素质教育培养模式，试图为我国MBA教育再上新台阶提供借鉴。

DOI lj18g1lgdv/3265220

作者冯常生

机构地区冯常生（河南大学工商管理学院，河南开封475004）

出处《新校园：上旬刊》 2012年7期

关键词 MBA教育素质教育创新模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）