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浅谈小学生的心理健康辅导策略

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摘要摘要随着社会的发展，关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点。关注少年儿童，尤其是小学生的心理健康具有重大的历史和现实意义，在小学生中开展以心理活动课为主的心理健康教育是儿童的内在心理需要。作为教育工作者，我们应该关注小学生心理健康，上好小学心理活动课。

DOI 7dmq78pl4n/3225030

作者程秀娟

机构地区重庆市江津区实验小学校

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年11期

关键词小学生心理健康辅导心理活动课

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）