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摘要 摘要作文教学是体现语文教学的亮点之一,是语文教学水平的综合反映,是学生语文综合性学习及文化底蕴的具体体现。它不仅关系到学生综合素质的提高,还关系着学生实用能力的发展。
作者 安琪
出版日期 2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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