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《素质教育》
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“反馈·矫正”:助力课堂效益
“反馈·矫正”:助力课堂效益
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摘要
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DOI
ldenp0gqd3/3188741
作者
韩宗亮王瑞娟
机构地区
山东省安丘市青云山小学262100
出处
《素质教育》
2017年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年7期
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