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《中小学教育》
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2019年1期
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快乐体育,趣味体育
快乐体育,趣味体育
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摘要
摘要想要落实新课标理念,基于现代教学方针与发展方向,应大力倡导与推广快乐体育模式,在充分尊重学生兴趣爱好及个性发展的前提下,打造有趣味、有情感、有体验的快乐课堂,激活学生参与体育锻炼的动力,有效提高体育教学质量。本文结合新课标的主要内容以及小学生身心发展特征,探讨如何落实教学创新策略,实现快乐体育目标。
DOI
5jovwp50dv/3172284
作者
王玮
机构地区
王玮(贵州省罗甸县沫阳民族小学校贵州罗甸550106)
出处
《中小学教育》
2019年1期
关键词
快乐体育
趣味体育
教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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