中小学体育课意外伤害文献综述

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摘要 摘要本文运用文献资料法,通过对体育课意外伤害的成因、伤害类型、造成的影响、对策、事故的处理等进行系统分析,全面认识体育课意外伤害的成因及对策等,为科学预防体育课意外伤害事故的发生提供依据。
出处 《基础教育课程》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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