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体育教学中浅述学生抗挫折能力的培养

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摘要摘要体育教育过程是一个能将体质、意志和精神融为一体的综合活动过程，是素质教育的重要组成部分。作为一名体育教师，在教学中，不仅要传授体育的知识、技术和技能，而且要利用体育本身的特点对学生进行心理健康教育，消除学生的心理障碍，培养和提高学生承受挫折的能力，促进身心的全面发展，使学生在各种环境中能保持一种良好的适应状态，充分发挥自己的潜能。

DOI pd581qemd7/3064995

作者 1′孙传武 2′付文明

机构地区山东省临朐第一中学1′孙传武；2′付文明

出处《科教新时代》 2012年4期

关键词体育教学中学生抗挫折能力培养

分类 [社会学][]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）