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自主学习主动发展

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摘要摘要学生是语文学习的主人。本文从字词的解决、目标确定、方法选择、评价调控、活动组织等方面来探讨了学生自主作用的发挥，让学生能主动发展。

DOI ldenrpl5d3/3049889

作者卢祖佳

机构地区卢祖佳广西玉林市兴业县蒲塘镇第一初级中学537800

出处《中小学教育》 2013年4期

关键词语文学生自主学习主动发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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