解剖学双语教学初探

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摘要 摘要双语教学是高校重要的教改内容之一,本文从初步开展解剖学双语教学实际出发,指出双语教学的内涵及实施双语教学的紧迫性,挖掘双语教学过程存在问题师资匮乏、课时不足、教材不统一;探寻解决以上问题的途径,从而提高教学质量。
出处 《健康文摘》 2013年20期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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