首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2013年11期 > 浅谈初中英语阅读教学中阅读策略的培养

浅谈初中英语阅读教学中阅读策略的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要阅读教学在初中英语教学中占有非常重要的地位，无论对于学生的应试还是未来的生存发展，阅读都是一种非常必要的学习方式，也是学生获取信息的重要方式。在教学实践中，教师发现英语阅读策略的训练是一条提高学生阅读水平的有效途径。英语阅读策略即学习者在阅读过程中根据不同的阅读目的所采取的各种阅读方法和技巧。学生通过科学的阅读策略提高阅读效率，形成自主学习的能力，从而为终身学习奠定基础。

DOI 54kzgp804k/2980409

作者王丽

机构地区王丽

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年11期

关键词初中英语阅读教学阅读策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）