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数学教学应重视知识的生成过程

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DOI 7dmz7gwv4n/2900830

作者崔长平

机构地区崔长平（山东省滨州市惠民县辛店镇第一中学251709）

出处《教育学文摘》 2010年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1崔长平. 数学教学应重视知识的生成过程崔长平.教育学,2019-03.
2刘在岩. 重视知识生成过程提高学生数学素养.教育学,2014-07.
3刘金荣. 数学教学应重视思维过程.教育学,2010-12.
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