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巧设步骤,让小学英语复习课更有效

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摘要摘要英语复习课是小学生巩固和提高英语的重要方式，但是在教学过程中发现在开展英语复习课的过程中，学生的注意力不集中，重点难点迟迟不能掌握，英语复习课的效率低，质量差，因此本文主要根据现有的教学经验，浅析如何采用合适的教学方式，提高小学英语课的教学效率。

DOI pd5nqvw2d7/2899871

作者徐颖芝

机构地区（上海市金山区学府小学，201512）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词小学英语复习课有效

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）