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以微课为代表的新技术在高中英语词汇教学中的实践应用

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摘要摘要“微课”是构建在新技术上的一种全新的教学方式，应用于高中英语词汇教学中对学生英语词汇学习有重要的作用，本文对其应用进行探究。文章首先概述了微课的内涵以及高中英语词汇教学现状；其次指出了微课在高中英语词汇教学中的实践，包括情境构建、同类词整合以及构词法讲解方面；最后提出了高中英语词汇教学中利用微课的要求，即把握应用的“度”以及构建微课平台。

DOI 54ym7w7140/2837128

作者韩那官

机构地区不详

出处《知识-力量》 2017年12期

关键词微课高中英语词汇教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）