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立足课堂学会学习——浅谈小学信息技术课堂教学

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摘要摘要学会学习一直以来是教师与家长对学生的共同寄望。“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。具体到小学信息技术教学实践中，教师怎样才能让学生“学会学习”呢？在我看来要从想学、爱学、好学开始。

DOI odwmw2m9jk/2650932

作者吴军香

机构地区吴军香浙江省义乌市义亭镇义亭小学322000

出处《素质教育》 2017年9期

关键词恰到好处的主题主题情境任务学习方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）