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《中学课程辅导:教师教育》
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2009年9期
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“问题学生”转化策略
“问题学生”转化策略
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摘要
摘要当前,对于“问题学生”的转化应为教育的重中之重。本文以“爱”为纽带,在尊重和信任“问题学生”的基础上,从六个方面浅谈对转化“问题学生”的一些相应对策。
DOI
pd5lor8m47/2637723
作者
米秀金
机构地区
“问题学生”转化策略
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2009年9期
关键词
问题学生
转化
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2009年9期
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