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《中小学教育》
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2019年5期
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浅谈高中音乐教师课堂教学艺术
浅谈高中音乐教师课堂教学艺术
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摘要
摘要音乐是听觉的艺术,情感的艺术。只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。听觉体验是音乐学习的基础,发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。
DOI
54y5g1q1j0/2594728
作者
陶海康
机构地区
陶海康广西省南宁外国语学校530023
出处
《中小学教育》
2019年5期
关键词
高中音乐
教学艺术
情感共鸣
多媒体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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