农村小学英语教学问题与对策探讨

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摘要 摘要小学英语教学是农村小学众多教学课题目中相对较弱的环节,小学英语教学效率的降低直接会影响农村小学学校的整体教学成果。在农村小学的英语教师中,存在着较多的问题,降低了小学英语教学的成效。如农村学校欠缺教学资源、在农村学校的英语教学氛围不够、农村小学缺乏优秀的英语教师等这些都阻碍了农村小学英语教学的发展,要改变上述的英语教学现状就要求农村小学英语教师要及时的采取措施,解决上述的问题,提升小学英语教学的有效性。基于此,本文就主要讲述了在农村小学英语教学中存在的问题及解决对策。
出处 《基础教育课程》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)