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破解当前农村中学英语教学问题的对策探讨

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摘要摘要：随着我国教育事业的发展，教育均衡问题逐渐被社会各界的人们所注意，而乡村地区的教育发展更是被广泛关注。就目前来说，英语在我国的学习与应用受到的重视程度越来越高。英语在初中阶段是很重要的一门课程，而在农村地区，由于经济上的相对落后，他们的教育水平并不高。基于此，本文对影响农村中学英语教学的重要因素进行了分析与探究，并就当前存在的问题提出了相关的措施建议，希望能够提升农村中学英语教学的整体效果。

DOI 2d3nzl67j9/6432519

作者董彦芳

机构地区甘肃省庆阳市环县秦团庄初级中学邮编745700

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词农村地区中学英语教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）