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听力对话部分分类学习技巧

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摘要听力是学生普遍感到困难的，这在很大程度上与学生的学习方法有关。针对这一现象，本文提出了听力对话部分分类学习技巧，即按所提问题将对话分为若干类别，再仔细研究各类试题的命题特点和解题规律，从而提高听力理解能力和答题准确率。教学实践证明这种技巧行之有效，同学们不妨一试。

DOI lpd50v6l47/231871

作者杨育英;赵庭弟

机构地区不详

出处《英语通：大学英语四级考试版》 2004年11期

关键词听力对话部分分类学习技巧大学英语四级考试

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2004年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）