首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学历史教学研究》
>
2004年3期
>
在历史教学中重视培养学生的概括能力
在历史教学中重视培养学生的概括能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
与往年相比,2004年高考文科综合能力测试第ⅠⅠ卷历史试题突出考查了学生的概括能力。由于试题要求考生必须从所给的材料中客观地、准确地、创造性地概括出简明的历史结论,所以,今年高考的历史主观试题在考查学生历史思维能力、独立解决问题能力、创新意识和综合能力方面作出了有益的探索。但
DOI
pkd2qyexd6/230262
作者
王丰;杨乔娜
机构地区
不详
出处
《中学历史教学研究》
2004年3期
关键词
历史
教学方法
课程理念
高中
创新意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
时守礼.
阅读教学应重视学生概括能力的培养
.教育学,2012-02.
2
admin.
历史概括能力的考查和培养
.军事,2019-07.
3
admin.
历史概括能力的考查和培养
.军事,2019-06.
4
王莉萍.
试析在阅读教学中培养学生的主题概括能力
.教育学,2021-07.
5
段发友.
试析在阅读教学中培养学生的主题概括能力
.教育学,2021-07.
6
李自强.
物理教学中培养学生“比较和概括”能力
.教育学,2018-02.
7
闫红.
培养学生概括能力的尝试
.教育学,2014-04.
8
贺宝红.
浅谈高中历史概括能力的培养
.教育学,2017-05.
9
余静江.
在高中数学教学中培养学生的抽象概括能力
.教育学,2011-12.
10
蒲海锋.
在小学语文阅读教学中培养学生的主题概括能力
.教育学,2022-01.
来源期刊
中学历史教学研究
2004年3期
相关推荐
在小学数学课堂教学中培养学生的概括能力
初中数学教学中如何培养学生归纳概括能力
在自然课中培养学生的抽象概括能力
中学历史教学应重视培养学生阅读能力
在历史教学中培养学生创新能力
同分类资源
更多
[教育学]
我就是“刘柱”——饰演泗州戏《秋月煌煌》中刘柱的点滴体会
[教育学]
浅谈新课标下对体育教学的研究
[教育学]
读书让我们更文明
[教育学]
Analyzing Activities in the Course of Science Education, According to Activity Theory: The Case of Sound
[教育学]
小学生排球意识的培养方法探析
相关关键词
历史
教学方法
课程理念
高中
创新意识
返回顶部