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自主习作,让作文教学欣欣向荣
自主习作,让作文教学欣欣向荣
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摘要
在目前的小学作文训练中,学生写作的内容和选材的范围都受到了限制,这样的作文肯定没有真情实感,也不能引起小学生的写作兴趣,不利于小学生写作能力的提高。教师要还给小学生写作的自由,让学生自主习作,写出立意深刻、选材新颖的优秀佳作,也让小学生喜欢上写作,让作文教学'新''新'向荣。
DOI
pd5y5r1gj7/2167623
作者
夏晓勤
机构地区
不详
出处
《写作:下》
2016年12期
关键词
小学作文
自主习作
立意深刻
选材新颖
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
写作:下
2016年12期
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