地方应用型本科高校美术学专业人才培养模式探析

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摘要 地方本科院校近年来一直在进行各种人才培养模式的创新和改革,美术学专业属于传统的'老专业',形成已久的教学模式和师资结构老化以及学科本身存在的一些与当今社会经济以及学生职业发展明显脱节的实际问题,本文针对这些问题主要从课程设置、教学方式以及考评方式等方面分析了美术学专业存在的问题以及改革策略。
作者 骆杨
机构地区 不详
出处 《牡丹》 2016年5X期
出版日期 2016年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)