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中学历史教学内容改革的思考

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摘要近年来,中学历史教学改革成效显著,但也还有不尽如人意的地方。如:从学科教学这个局部出发考虑教改多、从教育全局出发考虑少;点滴改革多、系统改革少;谈课堂教学方法改革多、谈教学思想改革少;而关于教学方法的改革,又是谈教师教法改革多、谈学生的学法改革少。由于存在着这“四多四少”,教学改革的视野就显得不够宽、思路也比较窄,缺乏一种高屋建瓴的气势和改革的宏大气魄。这种状况不仅使改革难以取得影响全局的效果,而且也限制了局部改革的深入进行。这一点在课堂教学改革方面尤为突出。由于只重视方法改革,必然忽视教学内容改革,忘记了方法要为内容服务、方法与内容之间存在着内在的必然的联

DOI 2d3v9gz849/2047919

作者高鹏飞

机构地区不详

出处《昆明学院学报》 1988年2期

关键词中学历史教学教学效果内容和形式历史人物爱国主义教育历史课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1988年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）