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《华东师范大学学报:教育科学版》
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1993年4期
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柯尔伯格的道德判断测量方法学
柯尔伯格的道德判断测量方法学
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摘要
柯尔格伯(Kohlberg,L.,1927-1987)是当代西方道德认知学派的创立者和最主要的代表人物。他沿着皮亚杰(Piaget,J.,1896-1980)研究儿童道德判断的路线,提出了著名的'三水平六阶段'道德发展阶段模型,并以此为核心创立了道德认知发展教育理论体系,在国际学术界和教育界产生了广泛的影响。
DOI
6jr6l1xwj5/2018487
作者
郭本禹
机构地区
不详
出处
《华东师范大学学报:教育科学版》
1993年4期
关键词
判断测量方法
柯尔伯格道德
测量方法学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1993年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
华东师范大学学报:教育科学版
1993年4期
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