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教育视阈下的马克思主义中国化--评《马克思主义中国化思想史论》

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摘要随着马克思主义理论传入中国,其教育理论也开始融入我国高等教育体系中。在教育视阈下,马克思主义中国化需要高校从中国实际国情与高校实际发展情况出发,建设中国特色社会主义理论体系,以理论体系建设与实践教育为基础,并结合马克思主义教育理论,完善高校思想政治教育体系,进而推动马克思主义理论的中国化。

DOI lj1kw6e7dv/1968792

作者张晓南

机构地区不详

出处《高教探索》 2018年12期

关键词马克思主义中国化高等教育体系中国特色社会主义理论体系马克思主义教育理论视阈马克思主义理论

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高教探索

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