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学习兴趣与中学英语教学

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摘要由于英语学习目标体系较为复杂,学习有难度,语音、语法、词汇是英语学习的基础,是必须学习的知识。听、说、读、写、译作为能力目标的同时,自然成为必训技能,所以必须对学生学习兴趣的进行培养。

DOI 54yw35kxj0/1939404

作者郭晶

机构地区不详

出处《中学课程资源》 2011年5期

关键词学习兴趣英语教学语言能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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