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思想道德修养与法律基础课法律部分案例教学模式研究

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摘要思想道德修养与法律基础课法律部分的教学目标应当定位于增进学生用法律思维思考问题的意识和能力。案例教学是该部分重要的教学模式。案例教学的应用有多种模式,每种模式有其相应的应用要则。案例教学模式的应用要注意教学理念的传达技巧,实现其应有的思想政治教育价值。

DOI pd51n3qlj7/1775647

作者张蓉

机构地区不详

出处《安徽工业大学学报：社会科学版》 2017年2期

关键词思想道德修养与法律基础案例教学教学模式

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽工业大学学报：社会科学版

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