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“思想道德修养与法律基础”课实践教学探析

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摘要实践是＂思想道德修养与法律基础＂课不可缺少的教学环节。＂思想道德修养与法律基础＂课实践教学模式分课堂实践教学和课外实践教学两种,以课堂实践教学为主、课外实践教学为辅。实践教学取得实效的关键是：实践内容的选择要贴近实际、贴近生活、贴近学生;考核方式要突出实践性;必须得到相关部门的支持和配合。

DOI kd20yr0e46/876738

作者刘卫琴

机构地区不详

出处《扬州教育学院学报》 2010年1期

关键词 “思想道德修养与法律基础”课实践教学教学实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

扬州教育学院学报

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