户外冒险性游戏的价值分析和实践思考

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摘要 已有研究表明,户外冒险性游戏对儿童发展利大于弊。然而,不同主体——教师、家长、儿童,对户外冒险性游戏的看法颇有差异。已有研究启示我们,在幼儿园户外游戏活动组织与风险管理方面,应当避免极端的“风险厌恶”倾向和过度的保护行为,加强不同主体间的沟通协商,并推进有关户外游戏风险管理的本土化研究,从而为儿童提供适宜的户外冒险性游戏机会。
作者 刘宇
机构地区 不详
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)