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基于“翻转课堂”教学模式下的高职数学教学改革与实践的应用探究

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摘要在全媒体飞速发展的今天,传统的教学模式不断的被更新被优化.文章主要探讨了将翻转课堂引入高职数学中的新的教学模式,分析了高职数学翻转课堂的特点和局限性,提出了翻转课堂在高职数学教学实践中的反思与建议.

DOI rdx5w5p5jl/1744973

作者巴汗古丽·艾莎

机构地区不详

出处《都市家教：上半月》 2017年6期

关键词翻转课堂数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

都市家教：上半月

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