首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教师教育学报》
>
2017年1期
>
走向世界一流大学的改革逻辑与启示——以哈佛大学百年改革为例
走向世界一流大学的改革逻辑与启示——以哈佛大学百年改革为例
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
建设世界一流大学必须遵循改革的逻辑。哈佛大学百年改革的逻辑在于始终坚持"美国化"、始终坚持以追求真理、始终坚持以本科为本、始终坚持追求卓越、始终常怀忧患之心、始终坚持创新发展,给走向世界一流大学的改革留下许多有益的启示,即大学改革要始终坚持立足国情、坚持追求真理、坚持追求卓越、坚持开拓创新、坚持卓越校长治校、坚持以本科教育为本。
DOI
odw8q6ledk/1705580
作者
白强
机构地区
不详
出处
《教师教育学报》
2017年1期
关键词
一流大学
哈佛大学
改革逻辑
发展规律
启示
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
白强.
哈佛大学百年改革的历史、规律与启示
.教育学,2017-02.
2
郭月兰.
世界一流大学学生事务管理及其现实借镜——以哈佛大学为例
.高等教育学,2018-11.
3
欧七斤.
从东方MIT到世界一流大学——上海交通大学一流大学建设的百年脉络
.教育学原理,2017-02.
4
闵维芳.
以改革开放精神创建世界一流大学
.高等教育学,2010-03.
5
伍红林.
世界一流大学的成因与启示
.高等教育学,2005-02.
6
江珊.
追寻我国的世界一流大学梦——基于哈佛大学师资队伍建设的思考与启示
.教育学,2013-06.
7
张黎俐;万学红.
世界一流大学排名的启示
.教育学,2005-03.
8
.
考核评价制度改革与世界一流大学建设
.高等教育学,2017-12.
9
王定华.
探寻世界一流大学的共性与个性——读“世界一流大学史丛书”
.高等教育学,2013-12.
10
田山俊;何振海.
一流大学“智库群”的崛起——哈佛大学的智库建设路径
.高等教育学,2016-07.
来源期刊
教师教育学报
2017年1期
相关推荐
世界一流大学的未来
世界一流大学教师发展中心的运作模式及启示——以牛津大学为例
改革开放以来我国世界一流大学研究评述
世界一流大学有什么
大学文化构建对建设世界一流大学的启示
同分类资源
更多
[教育学]
高中生物双语教学的初探和思考
[教育学]
智慧观察提升素养——谈小学科学教学中学生观察能力的培养
[教育学]
探究农业推广人员素质问题
[教育学]
教学要以学生为中心
[教育学]
畜产品加工课程在项目化教学中的改革探索
相关关键词
一流大学
哈佛大学
改革逻辑
发展规律
启示
返回顶部